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ADAPTATION ET INCLUSION SCOLAIRE - Fiches outils
  • Quel plan pour qui ?
    Affichages : 1166

    Comment répondre aux besoins éducatifs particuliers des élèves?

  • L'école inclusive EBEP
    Affichages : 2277

    La fiche outil "L'école inclusive : EBEP" : repérage des réussites et des difficultés, identification des symptômes.

  • Le classeur Élèves à Besoins Éducatifs Particuliers (EBEP)
    Affichages : 2761

    L'École inclusive vise à assurer une scolarisation de qualité pour tous les élèves de la maternelle au lycée par la prise en compte de leurs singularités et de leurs besoins éducatifs particuliers.

  • Le Projet d’Accompagnement Personnalisé
    Affichages : 914

    Pour les élèves à besoins éducatifs particuliers, pour lesquels il convient de mettre en place des parcours de scolarisation inclusifs, il existe différents aménagements pédagogiques définis par la code de l’éducation: PAI, PPS, PAP et PPRE

  • Le Programme Personnalisé de Réussite Educative
    Affichages : 1042

    Pour les élèves à besoins éducatifs particuliers, pour lesquels, il convient de mettre en place des parcours de scolarisation inclusifs, il existe différents aménagements pédagogiques définis par le code de l’éducation: PAI, PPS, PAP et PPRE.

  • Le projet d’accueil individualisé
    Affichages : 948

    Pour les élèves à besoins éducatifs particuliers, pour lesquels, il convient de mettre en place des parcours de scolarisation inclusifs, il existe différents aménagements pédagogiques définis par le code de l’éducation: PAI, PPS, PAP et PPRE.

  • Le Projet Personnalisé de Scolarisation
    Affichages : 910

    Pour les élèves à besoins éducatifs particuliers, pour lesquels, il convient de mettre en place des parcours de scolarisation inclusifs, il existe différents aménagements pédagogiques définis par le code de l’éducation: PAI, PPS, PAP et PPRE.

  • Développer l'estime de soi
    Affichages : 293

    Une fiche action pour développer l'estime de soi.

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