En vue de faire découvrir l’activité Basket-Ball aux élèves du cycle 3 et de leur permettre l’acquisition des compétences en E.P.S. et du vivre ensemble, l’école primaire Maputeoa a pu acquérir 2 panneaux de Mini-Basket mobiles neuves.
Les enseignants, après des échanges et un débat sur le sujet avec les enfants, ont établi un projet pluridisciplinaire comportant des connaissances, des actions, des situations pédagogiques motivantes et ludiques. (voir carte mentale).
Inventé aux Etats-Unis dans l’état du Massachusetts en 1891 par un professeur de gymnastique nommé James Naismith, le basket-ball est un jeu collectif d’opposition mettant en jeu l’esprit d’équipe, la coopération, la tolérance, le respect d’autrui et des règles, ... et les habiletés physiques des enfants.
Voici un certain nombre de photos qui viennent illustrer ce projet :
01 - TECHNOLOGIE : montage des panneaux de basket. On respecte les étapes de montage sans trop s’exciter.
02 - On ne perd aucune pièce. Il faut de la patience et une bonne lecture ...
03 - On travaille en équipe avec de bons outils entre de bonnes mains.
04 - MESURES : Effectuer des mesures de longueur, de contenance, de durée, ... On procède au lestage du socle avec 45
bouteilles d’eau de 1,5 L (faites le calcul ........)
On mesure la hauteur du panier pendant qu’un groupe calcule la contenance.
05 - E.P.S. : 4 Ateliers pour travailler les compétences puis à la fin, un mini-tournoi...
On regarde ses coéquipiers avant la passe puis on progresse vers le panier
06 à 08 - Des séquences d’émotions à couper le souffle !
Les joueurs nous font part de leurs premiers matchs :
Prépare toi à nos dunks
Le mercredi 17 mars 2021, nous, les élèves des classes de cm1, cm2 Tutururu et Tavake avons fait deux matches de basket-ball
à la fin de nos 4 ateliers d’E.P.S.
1er match : Chicago Bulls contre Spurs
D’abord les joueurs des Chicago Bulls et les joueurs des Spurs se sont affrontés de manière formidable. Aroragi a marqué de loin un panier extraordinaire qui vaut trois points. Le gagnant est l’équipe des Chicago Bulls sur le score de 7 à 4. Le match a duré 2 x 3 minutes, on l’avait chronométré à l’aide d’une tablette. Le cercle a une hauteur de 2m 30 et il n’y a pas eu de dunk.
L’arbitre qui dirigeait le match était mme Irmine puis une de nos camarades.
2ème match : Lakers contre Warriors
Puis, c’était notre tour et j’étais angoissé. Notre équipe était composée de 5 joueurs : 2 filles et trois garçons. Les filles étaient en défense, un garçon au centre, moi et un autre coéquipier en attaque Mais, hélas !!!, nous avons perdu 2 à 6 mais les personnes qui nous ont encouragé nous ont remonté le sourire .
La prochaine fois nous serons meilleurs dans les tirs et le collectif !
Bilan
Nous étions tous heureux et fiers d’utiliser les panneaux de basket montés par nos 2 classes en Technologie.
Vite, le match retour !
Tchang Tamatoa en classe de cm2 Tutururu
École primaire Maputeoa
