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Les parents

Les parents

Charte de l'éducation réactualisée (2016) - Pour une coéducation effective dans nos écoles.

Définition : La coéducation peut être définie comme une forme d’éducation qui privilégie l’apprentissage en autonomie, pour faire réussir tous nos élèves.

La coéducation met l’accent sur le rôle de chacun de ceux qui entourent un enfant dans le processus éducatif (parents, enseignants...).

Chaque enfant doit se sentir protégé et porté dans ses apprentissages par tous les adultes. Aussi, la construction d’une alliance pour la réussite éducative entre professionnels, parents et enfants constitue un enjeu majeur.

L’espace parents.
Il s’agit de poser le cadre de la contribution des deux parties, école et parents dans un champ éducatif en tenant compte de l’enfant. Le succès de la mise en oeuvre d’une véritable relation avec les parents repose sur 3 principes essentiels...

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Quelques ressources

  • Il permet aux enfants d’élargir leurs connaissances générales et linguistiques tout en respectant et incorporant leurs langues sociales et familiales. Être plurilingue permet d’être mieux outillé dans diverses situations.

    Les intérêts du plurilinguisme :
    Laisser un enfant s’exprimer dans sa langue tout en

    ...
  • Agir contre le racisme, l’antisémitisme et les discriminations liées à l’origine

    L'École transmet à tous les élèves le respect de l’égale dignité des êtres humains. La politique de prévention du racisme et de l'antisémitisme repose sur l'inscription de ces thématiques dans les contenus

    ...
 
 
 

Ca se passait chez nous...

 

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