Une quinzaine d'enseignants des écoles de la circonscription pédagogique des Tuamotu-Gambier ont rejoint une classe virtuelle organisée le vendredi 20 octobre, à l'initiative de l'enseignant Référent aux usages du numérique.
Ouvert à tous les personnels des écoles sur simple inscription, ce rendez-vous en ligne avait pour objectif de découvrir et de se familiariser à l'utilisation des fonctions principales de l'application Géogébra Géométrie : placer des points, tracer une droite, tracer un triangle défini par ses sommets, tracer un cercle de centre défini et passant par un point, tracer une perpendiculaire à une droite passant par un point, format appliqué à un point ou à une droite, sauvegarde de la production et réouverture de celle-ci en vue de l'enrichir.
Après une présentation rapide des points exposés dans les programmes dans le domaine de la géométrie, les participants ont été guidés dans la réalisation de quelques premières figures planes dans l'application pour tablette.
Tout au long de ce moment d'accompagnement et de formation, les professeurs des écoles étaient sollicités sur le rapport avec les activités dites classiques, effectuées sur papier, et les plus-values du numérique. Certaines opérations étaient rapidement identifiables, comme le déplacement, le grossisement ou le rétrécissement de la figure, mais surtout, le caractère "robuste" de la figure obtenue, mettant en évidence la conservation des propriétés de celle-ci lorsqu'elle est réalisée en respectant scrupuleusement les consignes données dans le programme de construction correspondant.
A l'issue des 90 minutes de cette rencontre, animée par des questions et des échanges très enrichissants, les enseignants étaient invités à consulter un dossier de ressources réalisé par l'animateur, dans lequel ils trouveraient des programmes de construction de figures géométriques, des exercices, des tutoriels dans Géométrie.
P. PETER.
