Mardi 14 mars. Deuxième jour. Et on continue… A nous l’école… Ce matin, les parents ont été accueillis par le HAKA de Munanui (chantés par les SM/SG).
Tous ensemble, nous avons commencé à décorer nos écailles avec les signes graphiques que chaque parent et enfant ont choisi selon en fonction de l'objet de leur choix. Un beau travail de partage.
Depuis hier, nous avons aussi accueilli les parents de nouveaux élèves qui se présenteront dès la rentrée prochaine. Aujourd’hui ils se sont associés au projet de Mille et une Parure.
Puis tous ensemble nous nous sommes dirigés au sein de notre potager, source de langage oral. Les enfants ont présenté leur potager aux parents.
Ce fut encore des moments, des situations propices au soutien du langage oral de leur enfant à l’école et investi à la maison.
Demain, nous ouvrons la matinée par les ateliers de langues que nous proposons chaque mercredi pour la diversité des langues.
Hana ite
Te tere noa ra… nā mātou anake te fare hakapikihaga I teie hana.
Nā Munanui I hakariki I te haga mākui I te fare hakapikihaga. Taime kātoa, mai inanahi ra, hakariki i te haga mākui, e te haga tamariki hou nō teie tomohaga hakapikihaga ’ātete 2023.
Hakamata I te hakaviru I tā rātou poa mā te uiui i tā rātou tamariki e aha te tāpago pāpaki tā rātou e hinagaro.
Haere atu I roto I tā mātou fa’apu, I reira, nā te tamariki iho I fakakite te haga katiga e vai nei.
Ānanahi, e hariki poupou hia te haga mākui i roto i te haga pupu reo.
Haere mai.
Tehea SUN-TAMA SM/SG-Jenny RAGIVARU SP/SM
