L’équipe enseignante de l’école Te Tahua O Fariki reçoit les deux missionnaires venus pour 5 jours de formation à la création de cours interactifs sur le boîtier MoodleBox.
Les 6 professeurs des écoles disponibles retrouvent ainsi Alban GOULLEY, de l’Institut national supérieur du professorat des écoles et Patrick PETER, eRUN de la circonscription pédagogique des Tuamotu-Gambier. Cette seconde session vient compléter les contenus abordés au mois de juin dernier pour permettre aux enseignants de maîtriser la création d'activités interactives à proposer à leurs élèves.
La présence indispensable de brigadiers de remplacement accorde aux formateurs et aux enseignants la sérénité nécessaire à la concentration, car le programme de la semaine en requerra beaucoup de leur part : notion de lien entre les cours et les participants, logistique de connexion propre à chaque niveau de classe, spécificités techniques des modules H5P choisis, formatage des supports et media pour ne citer que ces points chauds. Deux enseignants seront en outre formés à une administration de premier niveau du boîtier.
Le second volet de ce stage consistera pour chaque enseignant en la mise à l’épreuve de leurs créations : après un moment de simulation entre collègues en guise de préparation, il sera temps de confronter ses choix et ses contenus à la réalité de la classe, et de faire le bilan menant de la réalisation à la mise en œuvre.
Le mot de Hitinui, référent administrateur :
Nous attendons de cette formation un accompagnement plus poussé dans la maîtrise et la navigation au sein de la Moodlebox, tant du côté de l’enseignant que des élèves, un module que l’on a initié lors du stage du 31 mai 2021. Nous cherchons également à mieux connaître toute les options de création d’activité de type H5p.
Le mot de Maeva, enseignante chargée des langues :
Cette 2ème formation est positive pour l’équipe de Hao. Elle permet d’envisager sereinement des exercices informatiques en reko pour les élèves. Les propositions de créateurs de contenus sont telles que ça nous ouvre le champ des possibles.
P. PETER
Moodlebox ki Hao :Hana hagahaga ki te fakaohipahaga
E 2 nau ragatira ki tae mai ki Hao no te kanahohaga Moodlebox.
O Alban GOULLEY nō te pū INSPE ’ē Patrick PETER nō te pū fakatere haga a te hakapikihaga nō TUAMOTU-MAGAREVA. Te piti haga teie o tō raua terehaga mai. Taime katoga ia no te hakapapū ki te ravehaga o teie taoga.
Hakamauruuru takakē ki te haga mono ki tae katoga mai no hakahagihagi ’ē nō te tere-maitaki-haga o te fakanahohaga.
E piti nau korometua tei hakapikihia ki ruga ki te tahua matamua o te taoga.
Te piti o te tuhaga :te fakaterehaga ia ki te haga taoga ki hagahia e te haga korometua ki roto ki teie hakapikipikihaga ki roto ki te haga piha hakapikihaga.
Reko poto
Te ragatira o te fare hakapikihaga e te ragatira e te tika o te roro uira ki roto ki te fare hakapikihaga :
e tiaki nei mātou te tahi haga hakapāpūhaga hou ki ruga ki te fakanahohaga Moodlebox. Te tītau katoga nei te hakamaramarama ki ruga te haga ‘ohipa a teie taoga e horoga mai.
Te tika nō te reko :
Mea maitaki roa teie fakanohaga nō te hakapikihaa ki te haga ki te haga ‘ohipa e au ki te haga tamariki ia hipahia te rauhaga ‘ohipa.
M. PURAGA
